急救普及是衡量一个社会综合实力的标准，也是个人综合素质的体现，医学科普进校园为同学们进一步了解急救常识提供了非常好的途径。为向小学生进行医学科普，提高小学生应对和预防意外伤害情况下的自救互助能力，5月21日下午，应山师二附中小学部一年级五班家长课堂的邀请，山东省胸科医院健康科普专家袭媛老师为同学们带来一堂别开生面的医学科普课。

“同学们，你们是否见过医生们拼命按压患者胸部的场景，与死神争分夺秒？”，“如果突发意外事故，如何拨打急救电话？”，“急救人员到来前，应该怎么做才能帮助别人？”课堂一开始，袭老师提出了几个问题和同学们互动，同学们争先恐后地举起手来。袭老师对同学们的回答给予了肯定，并开始了生动活泼的讲解。

袭老师首先将一个真人大小的模型人被放在教室中央的垫子上。同学们的目光都被吸引了过来，每个人都特别兴奋。袭老师介绍说，当有人发生意外需要急救时，首先应拨打120急救电话向专业人员求救。在电话中一定要说清楚目前的情况和所在位置。同时，介绍在急救人员到来前的黄金急救时间应尽可能掌握正确急救方法，可以大大提高伤者的生存希望，为急救人员的工作争取宝贵时间。

最有效的急救方法就是实施心肺复苏，主要有7个步骤。袭大夫借助模型人一步一步地为同学们仔细讲解。首先，判断伤者意识，对他喊话“喂，你怎么了？”。其次高声呼救或拨打急救电话。在实施心肺复苏时，首先要将伤病员翻成仰卧姿势，放在坚硬的平面上。并用仰头举颏法打开伤者气道。判断是否有呼吸，一看，看胸部有无起伏；二听，听有无呼吸声；三感觉，感觉有无呼出气流拂面。然后进行口对口人工呼吸，并进行胸外心脏按压。

袭大夫一边讲解，一边为同学们演示，并不时强调重点。讲解完后还专门让同学们亲自操作一遍。同学们早已迫不及待，争先恐后上去尝试。贴心的家长还专门为每个同学准备了一次性湿巾，更加方便卫生地进行人工呼吸练习。尝试过的同学们个个掩饰不住兴奋的神情，还不停地向袭老师询问问题，并不时指导其他同学。

介绍完急救知识，袭大夫还为同学们普及了流感预防知识。春秋季节是流感高发期，尤其学校是人群密集区，如何有效预防流感？袭大夫介绍说，注意日常个人卫生，勤洗手，可有效预防流感。因为人每天至少3次会用手碰自己的鼻子、眼睛、嘴巴等部位，可能会为病原传播创造机会。勤洗手，保持手部卫生很重要。洗手时，大家不要在水龙头下简单冲洗，要用肥皂认真、细致地清洗。袭老师还现场演示了简单易学的“七步洗手法”。同时还提到要注意保持室内空气流通，经常开窗通风；清淡饮食，多喝水；加强体育锻炼，根据天气变化及时增减衣服；少到人多的公共场所去，避免交叉感染。流感流行季节如出现疑似流感症状，一定要及时就医。 

通过这堂课，同学们不仅学到了很多流感预防和急救常识，而且还和模型人来了一次亲密接触，掌握了一项急救的小技能，学习到了平时课堂上学习不到的知识，真是一举多得。