为不断提高初中英语教师的教学业务水平，促进教师专业发展，提升教师课题研究能力。3月19日，叙永县丁平初中英语名师工作室到大石镇初级中学校开展主题为“立足教材夯基础，读写互融提效率”的研讨活动。

本次活动提供了两节示课例，大石中学张老师提供九年级英语话题复习《Personal Information and Interests》, 通过对个人信息，兴趣爱好和能力特长所涉及单元的整合，以突出了随堂微写作的形式，降低了英语写作的难度，提振了学生英语学习的信心。后山中学魏老师围绕社会热点话题《Environmental protection》，给大家带了一节读写融合的精彩课例。通过梳理环境问题，带领学生寻找环境保护措施，教学活动层层深入，环环相扣扣，培养了学生的环保意识和提升了英语表达能力。

随后，江门中学罗老师做了《初中英语话题作文能力训练例析》的专题讲座，从教材考点和话题分析了英语作文的考查特点以及作文能力训练的方法，为攻克英语写作难关提供了可操作性。县英语教研员孙君凤，结合自身教学研究实践经验分享了英语中考考点突破策略，为老师们如何整合教材，如何在课堂中兼顾不同层次的学情开出良方，大家直呼干货满满，受益无穷。最后，工作室领衔人丁老师做总结发言，鼓励大家要打造“四有课堂”，即有料，有法，有效，有趣。

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉前后为师。此次名师工作室研修活动为各地教师搭建了相互交流的平台，提供了对标对表抓提升的机会，有利于将学习成果转化为推动大石镇教育发展的强劲动力。（张小玲）